|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 9490 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7737 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание 1 Сущность и свойства языка и речи 3 2 Возникновение и развитие языка и речи 6 Тестовое задание 9 Список использованных источников 10 |
|
| Отрывок: |
1 Сущность и свойства языка и речи Речь – это исторически сложившаяся в процессе человеческой деятельности, преобразующей материальный мир, это форма общения, опосредованная языком. Речь включает в себя процесс создания и восприятия сообщений в целях общения или регуляции и контроля собственной деятельности (внутренняя и эгоцентрическая речь). Речь включена в систему высших психических функций человека и находится в тесной взаимосвязи с мышлением, сознанием, памятью, эмоциями. Особенности речи отражают структуру личности и деятельности. Большинство советских психологов рассматривают речь в качестве деятельности, выступающей в виде целостного акта, а также речевых действий, включенных в неречевую деятельность [2, c. 113]. Структура речевой деятельности включает стадии ориентировки, планирования, реализации и контроля. Речь бывает активной (конструируется каждый раз заново) и реактивной, представляющей цепочку динамических речевых стереотипов. При устной речи сознательный выбор и оценивание языковых средств сведены до минимума, при этом в письменной речи они занимают значительное место. Разные виды и формы речи строятся по определенным, специфическим закономерностям. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Вербальные и невербальные признаки активного слушания: звуки,жесты,позы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХ и ГС при Президенте РФ | |
| Просмотры: | 4137 | |
| Тема: | Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания детей с ОВЗ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 6259 | |
| Тема: | Что и как изучает экспериментальная психология. Основные представители, их достижения, области применения. | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | СИБИТ | |
| Просмотры: | 5997 | |
| Тема: | Психологическое консультирование по проблемам подростков и юношей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 4176 | |
| Тема: | Ответственное материнство | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГУ Достоевского | |
| Просмотры: | 3514 | |
| Тема: | Основные психологические направления | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ВЗФЭИ | |
| Просмотры: | 9522 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
